Евгений Фулеров (Ф. Шиллер) Школа.

Ненавижу школу. Вчера ходил провожать Елизавету − внучку в первый класс. Сотни родителей − сотни радостных слез − сотни увядших памятей. На учителей смотреть не хочется, ни издали, ни вблизи. Только потому, что они учителя. Я их не знаю, но знаю, что школьные учителя − тяжелые люди с исковерканными судьбами. Всю свою жизнь они мстят детям, хотя те не виноваты, что они выбрали пединституты. Самое душераздирающее зрелище — наивные овечки-первоклассники. Они искренне верят, что счастье только начинается. Барашки обманутые. Большинство из них возненавидит школу через полгода так же, как и я. Меньшинство из них возненавидит школу еще сильнее.

До сих пор из закоулков сознания окончательно не улетело желание разбить окно в учительской.

Воспоминания заставляют передернуться тело, как будто вышел на улицу не в солнечный день, а шагнул в промозглую сырость. В табеле − тройки косяками и пару случайных четверок. В выпускном классе в одной из четвертей поставили двойку по русскому. Мне после школы понадобилось несколько лет на лечение, прежде, чем я смог взять в руки русского классика. По английскому − только двойки и в табель тройка из жалости. Они меня все время заставляли себя слушать, а мне было невыносимо тоскливо их и слышать и видеть. Я не находил себе места от безынтересности для себя всего того, что они говорят. В ответ они орали, орали, орали… Орали и оскорбляли. Они хотели жить удобно. Для этого им надо было, чтобы все ученики были безвольными немыми овощами.

Первая учительница − самое доброе, самое заботливое, самое дорогое для любого человека, учила нас человеческим взаимоотношениям. Она выставила у доски мальчика, который плохо себя вел, был непослушным, прогуливал, обманывал, и заставила весь класс обсудить его. Естественно, все должны были говорить о его плохих чертах. Мы все и говорили, возбуждаясь друг от друга энтузиазмом сдачи товарища. Я пришел веселый домой и начал с удовольствием рассказывать, как мы этого мальчика − моего соседа, с которым я постоянно гулял во дворе, на уроке обсуждали. А мама вдруг взяла да и съездила меня по роже, сказав, что не знала, что её сын − предатель.

Один этот оплеух будет поважнее десяти лет учебы в школе.

Хотя не совсем так. Не было бы школы, не было бы и оплеуха. Школа многому научила. Но совсем с другой стороны − не с той, с которой она планировала.
Перейти к голосованию

Читать другие миниатюры, участвующие в конкурсе «Колибри»

(оценок ещё нет)

Загрузка...

Читайте ещё по теме:

Резьба по книгам – новый вид искусства от скульптора из Южной Африки (фото)

Бумага – безграничный источник для творчества. Концептуальный фотограф и скульптор из Южной Африки Барбара Вайлденбоу (Barbara Wildenboar) создает оригинальные композиции из изрезанных страниц старых книг. Филигранные узоры заставляют зрителя подолгу рассматривать бумажные скульптуры, отыскивая основу…

Максим Березовский. Легенда о жизни

Всемирно знаменитый кинофильм А. Тарковского «Ностальгия». По сюжету фильма, русский писатель Андрей Горчаков приезжает в Италию для изучения биографии и трагической судьбы русского композитора XVIII века Павла Сосновского. Согласно легенде, Сосновский – из крепостных. Он долгое время находится в Италии, его…

Полезные и вредные слова, влияющие на здоровье и успех

Из цикла «Информационная самозащита» Являясь носителем языка, каждый из нас имеет совершенно уникальный запас слов. Этот набор является мощным инструментом самопрограммирования. В буквальном смысле: как говорим – так и живем. Что заявляем, то и…

Школа скорого будущего. Люди и роботы

Мы живём в мире, где всё больше ощущается присутствие искусственного интеллекта. В сущности, смартфон, который сегодня есть практически у всех – это многофункциональный робот, развивающийся за счёт регулярных обновлений, что превращает его в искусственный интеллект…