— А где твои валентинки? — спросила она, девушка обошла вокруг Алисы, зачем-то посмотрела на верх.

— Мне первую и единственную валентинку мальчик в садике подарил.

— Несчастная нашлась, а у кого на парте две валентинки? — Оксана загадочно

улыбнулась.

Алиса хотела возразить, обернулась — на её парте, между учебниками лежали два красных сердечка. Первое оказалось от Оксаны, а вот на второй подписи не было, зато было объяснение в любви.

— Ну от кого вторая? — Оксане не терпелось узнать.

— Она без подписи.

— Мы будем действовать методом подбора! У тебя кандидатура есть?

— Нет. — Алиса виновато помотала головой.

— Просто ужас! И что делать?

Тут прозвенел звонок. Класс притих, а Алиса облегчённо вздохнула. На перемене девушка ждала своего «принца», но он не приходил. Вскоре она убедила себя, что кто-то всего лишь над ней пошутил.

Дома девушка взяла с полки книжку что бы себя отвлечь, на открывшейся странице было написано «они долго смотрели друг на друга, и их счастью не было предела».

— Глупости! — сказала Алиса, а в душе завидовала двум счастливцам.

«А существует ли вообще любовь? Может это глупые выдумки и можно жить без неё?» От печальных мыслей её отвлёк звонок телефона.

— Привет, Алиса ты меня узнала? Это Артём! Пойдёшь гулять, погода классная, снег идёт.

— Я больше люблю лето и солнце.

— Что-то случилось?

— Прислали странную валентинку.

— Чем же она тебя так расстроила?

— Признанием в любви.

— Радоваться должна!

— Знать бы от кого она…

— Ох, эти женские проблемы. Так гулять пойдёшь?

— Да, через пол часа на перекрёстке.

Алиса вышла во двор, всё вокруг будто дразнило её: вот прошла смеющаяся толпа, и девушке казалось, будто смеялись они над ней. На перекрёстке стоял Артём, он улыбался во весь рот, хотя ждал уже долго, это было видно по его красным щекам.

— Алиса, я тут думал на счёт сердечка-валентинки, мне кажется я знаю от кого она.

— И от кого?

— Угадай с трёх раз!

— Дима, Илья, Рома?

— Это кто такие?

— Не знаю. Ты же сказал угадывать.

— И всё же ты не угадала! Та-да-да-дам! Она от меня.

— Шутишь?

— Нет, кстати, это тоже тебе.

Только в эту секунду девушка успела заметить, что во время разговора Артём держал руки за спиной, а после этой секунды она увидела розу в его руках, и он протягивал её Алисе. От неожиданности она могла только счастливо улыбаться в ответ. И тут она всё поняла, и то что от счастья голова не кружится, а только странным обжигающим огнём пылают щёки, и то что роза может незаметно переместиться из рук в руки, и сейчас Алиса крепко прижимала её к себе, стараясь поверить что это не сон.

— Ты этому рада?

— Я на седьмом небе от счастья.

— А я рад, что ты рада.

И тут Алиса поняла, что любит этот праздник больше всех других праздников, ну только не считая Дня рождения.

Читать другие миниатюры, участвующие в конкурсе «Колибри» 2015

В детстве это не доставляло больших неудобств. Для ребенка не имеет значения, как ты выглядишь. Под масками мы радовались и грустили, смеялись и плакали. Когда остался всего один год до совершеннолетия, я начал волноваться. У меня были друзья, которые уже сняли маску, но представлять себя без нее было… странно. Я привык прятать под этим щитом свои эмоции, привык не смотреть на лица. Я… боялся. Вдруг я окажусь некрасивым? Вдруг моя подруга отвернется от меня? И… я сбежал. Ночью.

Идти по пустыне было трудно, из запасов у меня была только вода и немного ягод, которые быстро закончились. Жажда становилась невыносимой. Через полдня я набрел на оазис и уснул под тенью деревьев. Когда я проснулся, рядом со мной сидела моя подруга. Она взяла меня за руку и начала снимать маску. Я зажмурился и быстрым рывком снял свою. Затем открыл глаза… Мы долго смотрели друг на друга…

Читать другие миниатюры, участвующие в конкурсе «Колибри» 2015

«Познакомились они первого сентября на школьной линейке. Он дернул её за косу, она в отместку стукнула его букетом по голове. В общем, они сразу друг другу не понравились. Все десять классов они обходили друг друга стороной и не хотели иметь ничего общего. Однажды, учительница решила посадить их за одну парту. Что тогда началось… Кнопки на стульях, рисунки в тетрадях, вечно пропадающие ручки и карандаши. Даже на Последнем звонке мои, тогда будущие, родители умудрились рассориться. После школы уехали они учиться в другой город, где пару раз пересеклись, затем вернулись обратно. Вновь встретились только через несколько лет на Вечере встречи выпускников. И сразу поняли, что влюбились, а через несколько дней папа маме предложение сделал. Если бы не школа, их судьба могла бы быть совсем другой».

Сентиментальная Лизка шмыгнула носом. Поддавшись настроению, она начала свой рассказ.

«Я тогда ещё маленькая была, в первый класс только пошла. Вижу, вокруг все нарядные и с букетами. А меня папа наспех собирал, и бантов таких красивых нет. Обидно было… Вот прошла линейка, подбегает ко мне радостный папа, обнимает и говорит: «Лизонька, у тебя теперь братик есть. Кирюша». А я хоть и знала, что «у мамы в животике малыш», и что она была в больнице, но никак это не сопоставила. И пусть у меня тогда не было больших бантов, но зато появился маленький братик. Этот День знаний я запомнила навсегда».

И как бы не проходили школьные будни, на Последнем звонке все девушки и юноши будут вспоминать, как они впервые пришли в школу, и украдкой вытирать слезы. Да, они шутили, что после окончания торжественной линейки нужно включать песню: «Не надо печалиться, ведь жизнь не кончается…» Но ребята навсегда запомнили тот день, когда, сейчас уже взрослые, а тогда ещё совсем маленькие, они в нерешительности подходили к своей первой учительнице, озирались, выискивая в шумной толпе маму, папу или, может быть, старшую сестру. И каждый сжимал в своих руках огромный букет. Звучала торжественная музыка. Учеников приветствовали учителя и директор школы. Все желали им быть прилежными и старательными, учиться на одни «четверки» и «пятерки». После линейки ребята

впервые заходили в школу, которая стала их вторым домом на девять, а для кого-то на одиннадцать лет. Весь класс был украшен шариками, цветами и плакатами с поздравлениями. А потом потянулись школьные будни. На учебном «экваторе» — а это пятый-шестой классы, каждый начинал искать себя. Думать, кем он хочет стать в будущем, присматривать техникумы и институты. Но главное, конечно, не профессия. Важно, чтобы, несмотря на все тяготы жизненного пути, каждый нашел в себе силы не ожесточиться от трудностей и при любых обстоятельствах оставаться человеком.

Читать другие миниатюры, участвующие в конкурсе «Колибри» 2015